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KI/Digital

„Dolchstoß fürs Denken“: Wie verhindert werden soll, dass Schüler durch KI das Lernen verlernen

„Dolchstoß fürs Denken“: Wie verhindert werden soll, dass Schüler durch KI das Lernen verlernen https://correctiv.org/aktuelles/bildung/2026/08/28/wie-verhindert-werden-soll-dass-schueler-durch-ki-das-lernen-verlernen/

Deutschland führt datenschutzsichere KI-Chatbots an Schulen ein, während Norwegen generative KI für Unter-14-Jährige verbietet. Studien und Lehrkräfte warnen vor übersprungenen Lernschritten und schwächeren Prüfungsleistungen; zugleich werden tutorielle Systeme als mögliche Unterstützung erprobt.

Correctiv Schweiz
Debatte um Smart Glasses: Ist das kleine Licht bei Aufnahmen erkennbar?

Debatte um Smart Glasses: Ist das kleine Licht bei Aufnahmen erkennbar? https://correctiv.org/aktuelles/kuenstliche-intelligenz/2026/08/27/debatte-um-smart-glasses-ist-das-kleine-licht-bei-aufnahmen-erkennbar/

Deutsche Behörden bewerten die Aufnahmeanzeige von Meta-Ray-Ban-Brillen unterschiedlich. Während die Bundesnetzagentur kein Verbot sieht, hält Hamburgs Datenschutzbeauftragter das LED-Signal oft für schlecht erkennbar. Hate Aid hat Strafanzeige gegen Hersteller und Vertreiber gestellt.

Correctiv Schweiz
Epochenbruch – Plattformen, KI und die institutionelle Krise der Demokratie (Teil 1/3): Evidenz institutioneller Probleme in der modernen Gesellschaft

Epochenbruch – Plattformen, KI und die institutionelle Krise der Demokratie (Teil 1/3): Evidenz institutioneller Probleme in der modernen Gesellschaft https://sichtweisenschweiz.ch/gesellschaft/epochenbruch-plattformen-ki-und-die-institutionelle-krise-der-demokratie-teil-1-3-evidenz-institutioneller-probleme-in-der-modernen-gesellschaft/

Otfried Jarren sieht Plattformen, Algorithmen und KI als neue Institutionen, die Medien und demokratische Strukturen unter Druck setzen. Globale Konzerne, fragmentierte Öffentlichkeiten und digitale Protestformen verstärkten Vertrauensverluste, Populismus und Europas technologische Abhängigkeit.

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