Führt sprachliche Frühförderung bei Kindern zu besseren Leseleistungen bei Jugendlichen? https://sichtweisenschweiz.ch/gesellschaft/fuehrt-sprachliche-fruehfoerderung-bei-kindern-zu-besseren-leseleistungen-bei-jugendlichen/
Sinkende Lesekompetenzen und Lücken bei Lehrlingen lösen Forderungen nach früher Sprachförderung aus. Gerhard Steiner warnt jedoch vor kurzen Standardmassnahmen und verlangt langfristige, didaktisch fundierte Förderung mit qualifiziertem Personal.